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中高考風向變了?未來屬于科技特長生!
編輯: 管理員    日期: 2018-10-14  瀏覽次數: 259  


2020年全面取消特長生?


兩個月前,教育部辦公廳印發《關于做好2018年普通中小學招生入學工作的通知》, 新學期伊始,新政出臺激起千層浪。其中,爭議最大的一點就是針對“2020年前全面取消各類特長生招生”規定。?


?《通知》明確 要求規范招生入學秩序、保障入學機會均等。其中最受各方關注的是,“要逐步壓縮特長生招生規模,直至2020年前取消各類特長生招生”。


家長爭議不斷,有些家長認為,此舉有利于保證升學公平;也有家長對此持反對意見,認為孩子自小苦學的特長白練了,所花費的心血和精力全部付諸東流。


那么問題來了,到底取消特長生之后,對學習特長的孩子有沒有影響? 取消特長生招生之后應如何培養孩子特長?


看清楚趨勢,選擇才能穩準狠

 


一紙政令后,很多家長都失去了方向,不知道該不該花時間精力培養孩子的特長。

我的答案是,要培養!但是要選清楚方向!

 

繼編程進入高考后!編程已被列入北京、南京、廣州等城市的中考特招項目

 

繼去年浙江省將信息技術(含編程)列入了高考項目后,編程又成為諸多發達城市中考科技特長生的熱門招生項目。


一定會有家長疑惑,到底什么是科技特長生

看下面這張圖!

 

?科技特長生的認證標準是需要在專業比賽中(國際、國內、省市區等)獲得前三名的優異成績才能被認定。并且科技類比賽一向對評委要求較高,評選結果也更為公正,因此認可度和含金量也很高。可以說,一旦被認定為科技特長生,名校大門就已經為孩子打開了。


上圖這7大類科技特長生中,半壁江山(智能控制、機器人設計與制作、青少年科技創新大賽、三模一電)都與一個學科息息相關——那就是編程!


再看看都有哪些城市將科技特長生列入了中考特招項目呢?

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?作為全國的教育高地,北京已經在幾年前就把科技特長生列入了中考特招,并且項目越發細化,分類也更為詳盡,涉及到的方面堪稱全國之首。北京教委甚至牽頭,聯合北京各區的青少年活動中心創立了金鵬科技論壇。該論壇作為一塊區域性的科技“試驗田”而存在,以鼓勵學生的創新意識,引導中小學生關注科學、技術和社會問題。在探究實踐的過程中,讓孩子學習科學研究的基本方法論、鍛煉科學思維能力、培養合作意識和創新意識,最終樹立起嚴謹求真的科學態度。


金鵬科技論壇作為這樣一種組織,其獎項有著極高的含金量,甚至成為了北京市小升初科技特長生的招生項目之一。學生成功參加了該論壇,就獲得了小升初通往名校的“敲門磚”


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南京教育部門今年也正式將科技特長生列入了南京市的中考特招項目,引起了諸多家長的關注。雖然設計的門類和項目并不及北京來的豐富多樣,但其中體現出的趨勢不言自明。


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而處在沿海地區的廣州,在這一方面就走在了前面,早在2015年,廣州就明確提出將科技特長生列為中考特招的項目。發展至今,所涉及到的類目也逐漸豐富多樣起來。


因此,盡管出臺了2020年前會全面取消各類特長生的招生,但是看趨勢,科技特長生高概率的會以其他方式繼續存在下去


如何幫孩子把握機會

 

現在,中考要招科技特長生了,高考要考編程了,未來20年是人工智能的世界了。幫孩子抓住未來的機會,要從小學階段就重視!


少兒編程,已經火遍歐美,孩子從小學開始學編程。

不僅提升升學競爭力,還能為孩子獲得未來更廣闊的職業選擇機會!


西瓜創客就是利用設計游戲,來教會7-12歲的孩子編程思維和技能的。

懂行的老師——懂開發、懂應用、懂教學

授課老師,肖恩,

7歲開始做電子設計,

12歲學編程,

14歲發布共享軟件,

15歲做黑客,

19歲組建Red Pill團隊拿國際大獎,還研究過各種學術論文。


?西瓜創客還有先進的教學方式,西瓜創客會利用網絡大數據,分析孩子最喜歡看的學習視頻,保證內容都是孩子最感興趣的,以提高孩子學習的效率

據了解,西瓜創客課程研發團隊成員全部來自世界頂級名校和企業。

學生學習的每節課都平均迭代17次以上,每次迭代需要10個教研團隊成員每個人連續工作80小時以上,需要7天以上的周期,也就是說,孩子學習視頻的每1分鐘背后都凝結著教研團隊的將近400分鐘的心血。

西瓜創客的輔導老師全部來自985-211高校,全天在線12小時,給孩子最用心的輔導。


孩子的學習狀況實時同步,家長省心:


從陪讀中解放,西瓜創客給家長忙碌的空間和獨處的自由。


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  • 西瓜創客的大數據保證重現孩子學習狀況,何處暫停,何處反復觀看,一比一復刻學習狀況,才能有效解決疑難問題。

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  • 作業點評實時同步,隨時掌握孩子學習動向。

    學習過程簡單快捷:

    只需要一臺聯網的電腦,7周讓孩子玩轉Scratch編程

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    暢銷全國,領跑國內少兒編程:

    超過50000名精英家庭的選擇,父母的眼界,決定了孩子的教育邊界。

    我們一起來看看,7周后,孩子能做成什么樣的作品。



    這是西瓜創客第三期學員,9歲的梁鑫泰帥的作品,他做的小游戲《賽車吃金幣》涉及到了變量、克隆、取模算法、坐標、余數等計算機和數學知識,畫面精美,完成度相當不錯!



    這是9歲的 恬恬 在 L0 課程期間自己制作的唐詩繪本。活學活用地將語文課堂上學到的古詩詞《憶江南》改編成繪本,和爸爸一起朗誦并介紹了這首詩,語文小能手名不虛傳哦!


    在西瓜創客學習的孩子現在都是這個畫風:

    ??????

     

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